ఆర్టిఐ సమాచారం ఇవ్వని ఐఏఎస్‌లపై హైకోర్టు ఆగ్రహం – ఇంటర్ బోర్డు అవకతవకలు, మెక్సికో సుంకాలు, సీఎం వ్యక్తిగత వ్యాఖ్యలపై వివాదం

ఆర్టిఐ కింద సమాచారం ఇవ్వడంలో నిర్లక్ష్యం ప్రదర్శించిన ఐఏఎస్ అధికారుల తీరుపై తెలంగాణ హైకోర్టు తీవ్ర అసంతృప్తి వ్యక్తం చేసింది. ఇలంబర్తి మరియు ఆర్వీ కర్ణన్ కేసులో కోర్టు నోటీసులు జారీ చేస్తూ, వచ్చే నెల 26లోపు సమగ్ర వివరణ ఇవ్వాలని ఆదేశించింది. కోర్టు ఆదేశాలను కూడా పాటించకపోవడం విచారకరం అని వ్యాఖ్యానించింది.

ఇక అంతర్జాతీయ వాణిజ్యంలో మరో ప్రధాన పరిణామంగా, మెక్సికో భారత్‌పై 50% దిగుమతి సుంకాలు ప్రకటించింది. చైనా, ఇండియా వంటి ఆసియా దేశాలపై ఆధారాన్ని తగ్గించుకోవాలనే ఉద్దేశంతో ఈ నిర్ణయం తీసుకుంది. దీని ప్రభావం భారత ఆటోమొబైల్ రంగంపై గణనీయంగా పడనుందని పరిశ్రమ విశ్లేషకులు చెబుతున్నారు.

తెలంగాణలో ఇంటర్ బోర్డు వ్యవహారాలు మరోసారి వివాదాస్పదమయ్యాయి. షోకాస్ నోటీసులు జారీ చేసినా, అసలు చర్యలు లేకపోవడం, ప్రైవేట్ కాలేజీలు ఒకచోట అనుమతులు తీసుకుని మరోచోట నిర్వహణ చేయడం, రంగా రెడ్డి–హైదరాబాద్ ప్రాంతాల్లో అడ్మిషన్ దందా పెరిగిపోవడం వంటి అనేక అంశాలు బయటపడ్డాయి. వరుసగా ఫిర్యాదులు వచ్చినా, అధికారులు నోటీసుల దాకా మాత్రమే పరిమితమవుతున్నారని విద్యార్థులు ఆరోపిస్తున్నారు.

ఇక రాజకీయ రంగంలో, సీఎం రేవంత్ రెడ్డి వ్యక్తిగత జీవితం గురించి ప్రొఫెసర్ కాసిం చేసిన వ్యాఖ్యలు వివాదాస్పదంగా మారాయి. ఆయన సీఎం వ్యక్తిగత విషయాలను ప్రజల ముందుంచడంపై తీవ్ర విమర్శలు వ్యక్తమవుతున్నాయి. రేవంత్ రెడ్డి విద్యాశాఖ మంత్రి కావడంతో, ఇంటర్ బోర్డు అవకతవకలు ఉన్నప్పుడు ఇవి ప్రస్తావనీయమని కొందరు అంటుండగా, మరోవైపు సీఎంపై వ్యక్తిగత కామెంట్లు చేయడం అభ్యంతరకరమని మరికొందరు అభిప్రాయపడుతున్నారు.

ఈ సందర్భంగా ఓయు విద్యార్థుల ఆందోళనలు కూడా హైలైట్ అయ్యాయి. ప్రభుత్వం ప్రకటించిన 1000 కోట్ల ప్యాకేజీపై విద్యార్థులు ‘లెటర్లు కాదు, నిధులు అకౌంట్లో పడిన తర్వాతే నమ్ముతాం’ అంటున్నారు. సీఎం రేవంత్ తొలి సారిగా ఓయు ఆర్ట్స్ కాలేజీని సందర్శించడం విద్యార్థుల్లో ఆసక్తి రేపినా, నిధుల విడుదలపై ఇంకా స్పష్టత లేకపోవడంతో సందేహాలు కొనసాగుతున్నాయి.

మొత్తం మీద — RTI అమలు లోపాలు, ఇంటర్ బోర్డు అవ్యవస్థ, మెక్సికో సుంకాల ప్రభావం, రాజకీయ వ్యాఖ్యల వివాదం, విద్యార్థుల పోరాటం— ఇవన్నీ తెలంగాణలో చర్చనీయాంశాలుగా మారాయి.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *